问题：
[单选] 思利是大公司的团队成员，开团队会议时她从不发言，因为她看到了成员在会后彼此议论并不断监视其他成员的工作，寻找错误。根据提供的信息，最有可能是外界条件中的哪个条件阻碍团队有效性？（）
足够的资源。信任氛围。团队结构。绩效评估。领导。
问题：
[单选] 什么类型的人在团队中是有价值的，因为他们擅长支持其他团队成员，并善于察觉什么时候需要真正的支持？（）
有责任心的人。性格外向的人。内向的人。和蔼可亲的人。开放的人。
问题：
[单选] 研究已经确定了九种潜在的团队角色。其中“创造者”角色的作用是（）。
产生好的想法。产生有创意的想法。提供想法的结构。协调和整合不同的想法。管理下属的想法。
问题：
[单选] 劳伦斯在团队会议休会时，立即去他的工作室总结的会议中提出的许多新想法，并将最终的会议工作材料发邮件给每个团队成员、其他团队和所有相关的管理人员。中午在食堂，劳伦斯和他的下属聊天讨论并回应他们的一些担忧。劳伦斯的作用属于下列哪种角色？（）
控制者。推动者。评估者。创造者。生产者。
问题：
[单选] 下列哪个术语可以定义一个工作单元的成员在一些人口统计特征方面的相同程度，，如年龄、性别、种族、教育程度、或在组织中服务的年限？（）
人口。周转率。组织人口统计学。工作人口。部门人口统计学。
问题：
[单选] 一个团队需要有一个好的计划，但也必须愿意并且能够根据具体的状况来调整自己的计划，表明有效的团队什么特点。（）
目标特异性。目标一致。社会惰化。多样性。反思性。
问题：
[单选] 有效的团队对自己有信心，相信自己能够成功。这种信心称为（）。
社会助长作用。目标一致性。社会惰化。团队效能。自我服务偏见。
问题：
[单选] 下面哪种方法是最有可能提高团队效能的？（）
提供可衡量的目标。帮助队员取得小小的成功。限制在训练时间。确保团队目标的挑战。减少团队成员。
问题：
[单选] 当团队在巨大压力的情况下，他们尤其可能有（）。
不准确的心理模型。高自我效能感。关系冲突。资源冲突。高反思性。
问题：
[单选] 有效的团队让成员在和这两个层面对团队的目的、目标和行动方式承担责任，从而消弱社会惰化倾向。（）
个体和组织。个体和群体。个体和团队。群体和组织。群体和团队。
