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问题：

[单选] 学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）。

课外活动。教学活动。班主任活动。实践活动。

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问题：

[单选] 一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式．最恰当的一项是（）。

找班干部把坐垫取下来。让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》。幽默带过．开始上课。老师把坐垫取下来。

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问题：

[单选] 素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。

家庭教育。教师培训。课外活动。课堂教学。

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问题：

[多选] 能够成就一番事业的创新人才需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括（）等方面。

知识。能力。非智力因素。态度。

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问题：

[单选] 师生关系在人格上是一种（）。

平等关系。上下关系。道德关系。教育关系。

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问题：

[不定项选择] 现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况，（）的能力，才会使学生受益终身。

掌握新概念。做出新选择。研究新情况。适应新环境。

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问题：

[单选] 测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。

效标关联效度。预测效度。构想效度。内容效度。

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问题：

[单选] 《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。

可以。不得。应当。自行决定。

参考答案

问题：

[单选] 一位教师走上讲台。发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最讨厌．等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（）。

向学生诉苦。不予理睬继续课堂教学。稍作停顿批评训斥学生。在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟。

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问题：

[单选] 素质教育的（）原则旨在引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范常规管理，引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展，不断提高办学水平，逐步形成办学特色。

导向性。激励性。实效性。肯定性。

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