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问题:

[单选] 下列属于差异量数的是()。

标准差。平均数。众数。中数。

问题:

[单选] 学习化社会中终身教育的特征不包括()。

社会能够为每位社会成员提供适当的教育。终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立。全体社会成员的一生都处在不断的学习当中。现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中。

问题:

[单选] 进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。

初等。中等。高等。成人。

问题:

[单选] 传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。

德育。美育。体育。智育。

问题:

[单选] 素质教育的首要任务是()。

提高全体受教育者的社会实践能力。提高全体受教育者的思想道德素质。提高全体受教育者的审美素质。提高全体受教育者的创新能力。

问题:

[单选] 以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是()。

家庭访问。家长学校。家长会。家长委员会。

问题:

[单选] 教育的生命和灵魂是()。

育人为本。德育为先。以人为本。教育公平。

问题:

[单选] “教书”和“育人”的关系是()。

并列的。递进的。相互联系、相互促进的辩证统一。互补的。

问题:

[单选] 学校进行全面发展教育的基本途径是()。

教育与生产劳动相结合。思想政治教育。课外活动。教学。

问题:

[单选] 1972年,埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。

《学会关心》。《学会做事》。《学会生存》。《教育:财富蕴藏其中》。

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