问题:
[问答题,简答题] 筒述马斯洛的需要层次理论。
问题:
[问答题,简答题] 简述如何刨设问题情境激发学生的学习动机。
问题:
[单选] 某学生认为考试成功是自己学习能力强,其归因是()。
A.内部、不稳定、可控制的。B.外部、稳定、不可控的。C.内部、稳定、不可控的。D.外部、不稳定、不可控的。
问题:
[单选] 最早提出自我效能感理论的是()。
A.班杜拉。B.奥苏伯尔。C.布鲁纳。D.苛勒。
问题:
[多选] 学习动机是由()几个方面构成的。
A.意志。B.学习需要。C.诱因。D.爱好。E.学习期待。
问题:
[多选] 影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。
A.努力。B.任务难度。C.运气。D.身心状态。E.外界环境。
问题:
[多选] 自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
A.认知的需要。B.审美的需要。C.创造的需要。D.安全的需要。E.尊重的需要。
问题:
[填空题] 根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将学习动机分为_________和_________两种。
问题:
[填空题] 影响自我效能感形成的要素是_________和_________。
问题:
[填空题] 成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。