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问题：

[多选] 少年期生理发展的主要特征是（）

A、体型巨变。B、身体机能迅速健全。C、神经系统发育接近成人。D、性开始成熟。E、骨化过程完成。

问题：

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段。B、性机能的发育基本成熟。C、神经系统已经发育完善。D、第二性征出现。E、体型巨变。

问题：

A、认识能力有了深入的发展。B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟。C、自我意识发展逐渐趋于成熟。D、对异性的好感与爱慕。E、热烈追求理想，开始探索人生意义。

问题：

A、洛克。B、华生。C、格塞尔。D、康德。E、高尔登。

问题：

A、主体活动的创造性。B、主体活动的计划性。C、主体活动的预见性。D、主体活动的目的性。E、主体活动的选择性。

问题：

A、个性包括共性。B、个性排斥共性。C、个性通过共性表现出来。D、个性寓于共性之中。E、共性通过个性表现出来。

问题：

A、个性特征的发展。B、体质的增强。C、肌体的正常发育。D、社会性的发展。E、成熟程度。

问题：

A、独立思考能力形成。B、性机能成熟。C、较稳定的自我意识形成。D、身体发育正常。E、个性形成。

问题：

A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同。B、不同方面发展的相互关系不同。C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。D、不同儿童的个性心理倾向不同。E、不同时代儿童成熟年龄不同。

问题：

A、盲人一般听觉灵敏。B、早慧的儿童常常晚年平常。C、失去双手的人可以用口来写字。D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差。E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺。

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