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问题:

[问答题] 班级授课制的基本特点是什么?

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[问答题] 义务教育制度的具体内容是什么?

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[问答题] 试述当前学校教育制度发展的趋势是什么?

问题:

[问答题] 如何理解中学教学的直观性原则?

问题:

[单选] 首先提出普及义务教育思想的教育家是()

杜威。夸美纽斯。赫尔巴特。洛克。

问题:

[单选] 国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()

《孟子•尽心上》。《大学》。《论语》。《学记》。

问题:

[单选] ()是各级各类学校对所培养人的具体要求。

教育目的。课程目标。培养目标。教学目标。

问题:

[单选] 认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()

赫尔巴特。卢梭。孔德。杜威。

问题:

[单选] 《教育法》的立法依据是()

发展教育事业。提高全民族素质。促进社会主义物质文明建设。促进社会主义精神文明建设。

问题:

[多选] 制定教育目的的依据有()

政治。经济。文化。教育理想。青少年身心发展规律。