身体素质。心理素质。审美素质。全面素质。社会素质。
问题：
[多选] 下列选项中属于中学德育教育内容的是（）
爱国主义教育。集体主义教育。社会主义教育。劳动教育。理想教育。
德育过程与外部环境的矛盾。德育与智育的矛盾。德育与体育的矛盾。德育与美育的矛盾。德育过程内部诸要素之间的矛盾。
问题：
[多选] 《中华人民共和国教育法》适用的范围包括（）
初等教育。高等教育。职业教育。民办教育。职业培训。
问题：
[问答题] 评价一堂课是否有效的标准是什么？
问题：
[问答题] 《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括哪些内容？
问题：
[问答题,论述题] 如何理解教师主导作用于学生主动性辩证统一规律？
问题：
[问答题,论述题] 试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。
问题：
[问答题,论述题] 以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路，请你综合评述这个教学过程。 第一步：读诗歌《赠汪伦》。 第二步：请学生看课文情境的投影。 第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演多种赠别的情境；（2）喜欢画画的同学画一幅赠别的画；（3）喜欢音乐的小朋友到电脑前点击适合表现赠别的乐曲，并配乐朗读。 第四步：读两首赠别的诗。 第五步：学生总结收获，并唱一曲《朋友啊朋友》。
