当前位置:人力资源管理师(二级)题库>第三章培训与开发题库

问题:

[单选] 继任者胜任力维度分析不包括()。

认同企业文化和发展战略。具备组织领导才能和成就动机。擅长人际协调和化解冲突。不喜欢困难的决策。

问题:

[单选] 整个培训评估体系的核心部分是()。

培训前期评估。培训实施过程评估。培训评估结果反馈。培训实施效果评估。

问题:

[单选] 培训后评估的作用是()。

可以对培训效果进行正确合理的判断。保证培训活动按照计划进行。保证培训需求确认的科学性。保证培训效果测定的科学性。

问题:

[单选] 定性评估法不包括()。

目标评估法。关键人物评估法。比较评估法。收益评估法。

问题:

[单选] ()的结果评估的是测评者自己的观念变化,而不是参与测评人员的变化。

内省法。收益评估法。绩效评估法。笔试法。

问题:

[单选] 培训课程应达到的目标,由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是()

认知领域。情感领域。精神运动领域。技能领域。

问题:

[单选] 以培训目标为中心,课程设计应当遵循的过程顺序为()①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验

①③②④⑤。④①②③⑤。④①②⑤③。④②①③⑤。

问题:

[单选] 对于()培训着重引导他们的自我引导式学习,强化他们的学习能力

A.新员工。B.生产人员。C.老员工。D.管理人员。

问题:

[单选] 以下关于编排培训课程关键点的说法中,不正确的有()

照顾所有学员的需求。可操作性强。课程的选择应与培训目标一致。课程的讲师要慎重选择。

问题:

[单选] 培训体系设计必须服务、服从于企业发展战略,这体现了培训体系设计的()原则

服务性。战略性。有效性。实用性。