问题：
[单选] 学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
A、Word。B、PowerPoint。C、WindowsMediaPlayer。D、WPSOffice。
问题：
[不定项选择] 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合下列哪些要求？（）
A、选题应具有可操作性。B、选题应具有开放性。C、选题应具有一定的综合性。D、选题应联系实践。E、选题应强调知识的传递。
问题：
[多选] 除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）
A、学习态度越端正，则学习动机越强。B、一般来说知识基础越好，越容易掌握新知识。C、学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好。D、意志力越强的学习者，学习兴趣越浓。E、在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好。
问题：
[多选] 目前，使用较为普遍的资源组织方式主要有（）
文件方式。数据库方式。主题树方式。超媒体方式。
问题：
[多选] 案例《关注光污染》中，英才中学开展研究性学习课程时，三班的班主任王老师对学生如何分组建议是（）.
小组成员要对研究的问题都感兴坤。小组成员要各有专长，优势互补。小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长。需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息。
问题：
[单选] 在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（）。
利用信息技术作为工具处理信息。利用信息技术创设问题情境。利用信息技术展示.交流。利用信息技术整理结果。。
问题：
[单选] 案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）
研究农村光污染。研究城市光污染。研究田间光污染。研究大自然污染。
问题：
[单选] 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案。（）
学习动机属于学习者的非智力特征因素。学习动机可分为内部动机和外部动机。学习动机越强，越有利于学习和保持。学习动机和学习效果是相互影响的关系。
问题：
[单选] 为了迎接21世纪知识经济的挑战，必须把（）当作整个教育改革的点，把教育信息化放到战略高度，抢占教育信息化“制高点”。
现代教育技术。信息技术。素质教育。创新教育。
问题：
[填空题] 教师是教学目标、内容、过程以及死价等教学因素的最终过滤者、()。
