问题：
[填空题] 通过“工具”→“()”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
问题：
[填空题] ()是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术，主要指的是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。
问题：
[多选] 选择教学媒体的四个主要依据包括（）。
依据教学条件。依据教学目标。依据教学内容。依据教学对象。
问题：
[多选] 在教学设计中，李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练，总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结，其中正确的观点是（）。
教学目标与教学重点往往是一致的。教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的。教师备课时的难点往往会是教学的难点。
问题：
[多选] 对于发现式教学的分析，下列描述正确的为（）。
合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣。发现式教学并不是所有的学科教学都适用。发现式教学更能促进学生智力的发展。发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指对原创性知识的发现。
问题：
[多选] 教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。
教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约。教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平。不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点。
问题：
[多选] 以下说法中，体现了“以人为本”教育内涵的是（）。
教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受。给学生以主动探究、自主支配的时间和空间。创设对学生富有挑战性的问题或问题情景。关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动。
问题：
[多选] 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。
评价贯穿研究性学习的多个阶段。以促进学生的能力发展为目标。尽可能给学生客观公平的评价。强调合作学习。以形成性评价为主。
问题：
[填空题] ()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。
问题：
[填空题] 教学难点和教学重点在一定条件下是()的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。
