问题：
[单选] 在经典条件反射的形成过程中是一项关键性因素的是（）
A．强化。B．刺激。C．反应。D．评价。
A．直接传递。B．间接传递。C．循环传递。D．辐射传递。
问题：
[单选] 根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习?（）
A．多重识别学习。B．言语联想学习。C．信号学习。D．概念学习。
问题：
[单选] 在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）
A．原则充实。B．水平充实。C．垂直充实。D．弹性充实。
问题：
[单选] 能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）
A．一般性组织者。B．比较性组织者。C．陈述性组织者。D．概括性组织者。
A．间接性、独创性和流畅性。B．变通性、灵活性和流畅性。C．概括性、间接性和变通性。D．变通性、独创性和流畅性。
问题：
[单选] 以下不属于教学策略设计内容的是（）
A．课的划分。B．教学顺序设计。C．教学活动设计。D．课的内容。
问题：
[填空题] 发散思维的三个特征是__________、__________和__________。
问题：
[填空题] 根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）和水平迁移。
问题：
[填空题] 学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
