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问题：

[单选] 下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。

保持善意的目光接触。不时点头。时有微笑。手指指指戳戳。

参考答案

问题：

[单选] 我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。

全体性。基础性。发展性。全面性。

参考答案

问题：

[单选] “以人为本”体现在教学中，要求教师()。

统筹兼顾。一切以教材为标准。因材施教。立足长远。

参考答案

问题：

[单选] 我国学校一般实行()负责制。

教师。校长。教育部。地方政府。

参考答案

问题：

[问答题,案例分析题] 某日上午，没有完成作业的史某被陈老师叫到讲桌前，然后陈老师向全班下达任务：“每个人去打5棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有40名学生，除了另外4个没有做完作业的学生外，其余35名学生全部动了手，共打了史某175棍，陈老师也亲自动手打了5棍。挨打后，史某疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，史某仍只能趴在病床上。张母说，儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼’”。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

参考答案

问题：

[问答题,案例分析题] 2010年3月23日上午第三节课，西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来，刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股，被打的同学共有13人，其中还有2名女生。时隔多日，其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。

参考答案

问题：

[单选] 人和动植物结构和功能的基本单位是()。

分子。细胞。组织。系统。

参考答案

问题：

[单选] “每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是()。

元宵节。端午节。中秋节。重阳节。

参考答案

问题：

[单选] 引发高原反应的原因是()。

海拔高。气压低。温度低。紫外线辐射。

参考答案

问题：

[单选] 隔着门缝看人，看到的人()。

和原来一样。比原来扁。比原来宽。视门缝大小而定。

参考答案

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