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问题:

[填空题] 学习的熟练程度达到__________时,记忆效果最好。

问题:

[填空题] 班杜拉将强化分为三种类型:直接强化、__________和__________。

问题:

[填空题] 儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。

问题:

[单选] 目标是最高水平的认知学习结果。()

应用。分析。综合。评价。

问题:

[单选] 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有的功能。()

培养动机。激发需要。促进和维持。培养纪律。

问题:

[单选] 影响态度和品德学习的外部条件,不包括()

家庭教养方式。道德认知。社会风气。同伴群体。

问题:

[单选] 根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

信息加工。智力活动。信息输入。心理变化。

问题:

[单选] 下列能够促进创造力发展的是()

发散思维。聚合思维。具体形象思维。抽象逻辑思维。

问题:

[单选] 小学生的主导活动是()

游戏。运动。工作。学习。

问题:

[单选] 人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()

精加工策略。多重编码。过度学习。人为增加线索。