问题：
[单选] 教师与家长谈话时以采用()进行交谈为宜。
A．专业术语。B．日常用语。C．普通话。D．方言。
问题：
[单选] ()是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
A．相容性。B．界限性。C．转换性。D．相互性。
问题：
[单选] 园所可以通过()解答家长在育儿过程中的疑问和难题。
A．咨询活动。B．家长委员会。C．家长学校。D．电话联系。
问题：
[单选] 幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。
A．通用性、有效性、适龄性与针对性。B．客观性、科学性、实用性与安全性。C．普遍性、适用性、特殊性与教育性。D．互动性、效用性、特殊性与安全性。
问题：
[单选] 幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。
A．游戏环境。B．保育环境。C．文化环境。D．心理环境。
问题：
[单选] 幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括()。
A．促进幼儿与他人合作能力的发展。B．促进幼儿表达能力的发展。C．发展幼儿的空间知觉。D．发展审美能力。
问题：
[单选] 语言领域教学活动环境创设的要求不包括()。
A．提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料。B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境。C．提供促使幼儿“多说”的示范。D．创设使幼儿“敢说”的环境气氛。
问题：
[单选] 不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是()。
A．丰富性原则。B．主体性原则。C．适宜性原则。D．多关注原则。
问题：
[单选] 不属于幼儿园精神环境的营造应遵循的原则的是()。
A．多支持原则。B．多肯定原则。C．多尊重原则。D．多活动原则。
问题：
[单选] 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。
A．教育者。B．家长。C．园长。D．社会。
