问题：
[问答题] 如何理解幼儿教育的全面发展观？
问题：
[单选] 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A．福禄倍尔 。B．蒙台梭利 。C．德可乐利 。D．凯米。
问题：
[单选] 建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。
A．陶行知 。B．陈鹤琴 。C．张宗麟 。D．张雪门。
问题：
[单选] 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
A．《义务教育法》 。B．《未成年人保护法》 。C．《儿童权利公约》 。D．《幼儿园工作规程》。
问题：
[单选] 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A．尊重儿童的个性。B．培养幼儿积极的情感体验。C．重视儿童学习的自律性。D．重视儿童的主动操作。
问题：
[单选] 蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
A．儿童中心 。B．儿童生命 。C．适应自然 。D．反对成人化。
问题：
[单选] 直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A．幼教领导 。B．幼儿教师 。C．幼教设施 。D．幼儿家长。
问题：
[单选] 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。
A．全园教育目标。B．中期目标。C．近期目标。D．行为目标。
问题：
[单选] 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
A．社会发展的需要。B．教育方针。C．教育政策。D．学前儿童的需求。
问题：
[判断题] 儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
正确。错误。
