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问题:

[问答题] 如何理解幼儿教育的全面发展观?

患者,男性,15岁,贫血、乏力,面色苍白,肝脾肿大。血红蛋白70g/L,血片见正常和低色素红细胞及少数中、晚幼粒细胞,红细胞渗透脆性减低,骨髓环状铁粒幼红细胞达45%,其诊断可能为 ["A.溶血性贫血 ","B.缺铁性贫血 ","C.巨幼红细胞性贫血 ","D.地中海贫血 ","E.铁粒幼红细胞性贫血"] 男性,30岁,黄疸、贫血4年,偶见酱油色尿。检验:红细胞2.15×10/L,血红蛋白68g/L,白细胞2.3×10/L,血小板63×10/L,网织红细胞计数6.7%;总胆红素44.46μmol/L(2.6mg/dl),直接胆红素3.42μmol/L(0.2mg/dl),ALT正常;骨髓检查示增生正常偏低,粒红比为1:1.92。要正确诊断最需要做下列哪项检查 ["A.Coombs试验 ","B.血清免疫球蛋白测定 ","C.Ham试验 ","D.尿隐血试验 ","E.HBsAg"] 男性,16岁,时有酱油色尿而来就诊。红细胞形态正常,血红蛋白90g/L,网织红细胞3.8%;Coombs试验(-),酸化血清试验阳性,冷热溶血试验(-)。本例应诊断为 ["A.运动性血红蛋白尿","B.自身免疫性溶血性贫血","C.阵发性冷性血红蛋白尿","D.冷凝集素血症","E.PNH"] 谈谈幼儿教师的基本权利和义务。 简要叙述并评价蒙台梭利的幼儿教育观? 如何理解幼儿教育的全面发展观?
参考答案:

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