问题：
[单选] 婴儿感觉统合失调的原因不包括（）。
A、生下来就没有人关心，很少有成人陪伴 。B、出生后深受宠爱，从小抱的多，不放手，缺少锻炼的机会 。C、婴儿喜欢吮手、咬毛巾被 。D、个别精细动作训练不足。
问题：
[单选] 关于感觉统合失调的描述，不正确的是（）。
A、视觉统合失调表现为阅读困难 。B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动 。C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作 。D、触觉统合失调表现为人情冷漠，笨手笨脚。
问题：
[单选] 促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。
A、对舌头进行锻炼 。B、加大认知量 。C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼 。D、对嘴唇进行锻炼。
问题：
[单选] 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。
A、大小、方位、几何图形 。B、方位知觉、颜色概念 。C、大小、形状、高低 。D、色彩、记忆力、自我身体的认知。
问题：
[单选] 新生儿出生时最发达的感觉是（）。
A、视觉 。B、味觉 。C、触觉 。D、听觉。
问题：
[单选] 测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
A、概念的建立、掌握词汇的多少 。B、阅读能力 。C、精细动作的提高 。D、肢体的表达。
问题：
[单选] 婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作 。B、恼怒、生气、大哭 。C、羞怯、恐惧、自卑、孤独 。D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩。
问题：
[单选] 婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A、面部表情、声音和手势 。B、面部表情变化、声音节奏和手势 。C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态 。D、眼神的变化、身体姿态。
问题：
[单选] 与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是（）。
A、社会性需要 。B、归属和爱的需要 。C、尊重的需要 。D、生理需要。
问题：
[单选] 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
A、一边玩一边听别人说话 。B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话 。C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸 。D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他。
