问题：
[多选,案例分析题] 某学生在连续小时的学习后，出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。可能出现的大脑功能障碍有（）。
A.海马环路障碍。大脑的三个基本功能联合区障碍。大脑皮层的内抑制功能障碍。大脑额叶障碍。大脑枕叶障碍。大脑皮层的兴奋过程障碍。
问题：
[单选,案例分析题] 某学生在连续小时的学习后，出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。此时该学生可能处于哪种状态（）。
A.疲倦。早期疲劳。过劳。显著疲劳。终末激发。疲劳。
问题：
[多选,案例分析题] 某学生在连续小时的学习后，出现了注意力不能集中、开小差、记忆力下降、做题速度减慢、计算错误增多等现象。若该学生的高强度学习持续下去，则有可能会出现（）。
A.早期疲劳。终末激发。疲倦。显著疲劳。慢性疲劳。过劳。
问题：
[多选,案例分析题] 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。下列年龄分组原则正确的有（）。
A.1-6个月，每月为一组。3-6岁，每6个月为一组。初生为一组。1-2岁，每3个月为一组。7-12个月，每2个月为一组。7-18岁，每岁为一组。
问题：
[多选,案例分析题] 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。
问题：
[多选,案例分析题] 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。当发生检测误差时，要根据误差发生率的大小决定如何处理当天所获得的资料，下列说法正确的有（）。
A.误差发生率<5%，资料可以使用。误差发生率3%-10%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值。误差发生率>10%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测。误差发生率5%-20%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值。误差发生率<3%，资料可以使用。误差发生率>20%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测。
问题：
[多选,案例分析题] 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。确定测量时间应注意的问题有（）。
A.测量体重时，同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定。测量身高时，同一年龄组的学生应该在同一天测完。测量体重时，同一年龄组的学生应该在同一天测完。测量身高时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定。测量体重时，同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定。测量身高时，同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定。
问题：
[多选,案例分析题] 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。
A.包括患病和残疾的儿童。不选择舞蹈学校，体校等学校。中小学生。家庭经济条件中等水平。散居儿童。健康、正常的学生。
问题：
[单选,案例分析题] 儿童血压偏高是成年期发生高血压病的危险因素，应该从童年就注意预防高血压病。儿童血压偏高的原因与遗传、环境和生长发育等多种因素有关，你认为下列表述错误的是（）。
A.糖类食品摄入过多。学生体重越大，收缩压和舒张压水平都越高。儿童高血压表现出明显的家庭聚集性，子女血压与父母血压呈较高的正相关。经常锻炼，可显著提高儿童少年心血管适应能力。钠摄入过多。持续的精神紧张、焦虑和心理压力是高血压的重要危险因素。
问题：
[多选,案例分析题] 儿童血压偏高是成年期发生高血压病的危险因素，应该从童年就注意预防高血压病。对于儿童，应该针对不同情况采取下列哪些措施预防高血压（）。
A.限制食糖量。有高血压家族史的孩子3岁后，应每年监测血压。收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，应该控制钠盐摄入量，<2.5g/日。收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，如伴有肥胖，应适当减肥。收缩压或/和好张压持续超过筛检标准的儿童，应该进行适度的体育锻炼。有高血压倾向的孩子，应控制钠盐摄入量，<5g/日。
