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关中村会的民族志研究——以长安区兴隆乡北张村为例

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《易通释》假借研究

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教师期望与成就动机、学业拖延的关系研究

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高中历史教材“儒家思想发展历程”的教学策略

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运动式治理模式的生成逻辑及其演变

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魏晋作家论研究

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不同具体性词汇的识别:效价和唤醒的贡献

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论马尔库塞新感性思想中的关键词:技术

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户县北乡迎祭城隍民俗研究

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作为媒介的法门寺