问题：
[多选] 下列属于人的性格结构特征的是（ ）。
情绪特征。品质特征。态度特征。理智特征 。
问题：
[单选] 一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大，他的道德评价能力发展水平所属阶段是( )。
从他律到自律 。从评价他人到评价自己。从效果到动机 。从片面到全面。
问题：
[单选] 心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（ ）。
顺序性 。不平衡性。阶段性 。个别差异性。
问题：
[单选] 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
示范性 。长期性。复杂性 。创造性。
问题：
[单选] 组织学校活动的基本纲领和重要依据是（ ）。
课程目标。课程计划。课程标准。课程设计。
问题：
[单选] 对“出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是（ ）。
《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国高等教育法》 。
问题：
[单选] 在教师专业发展中，其行为的理性支点和专业自我的精神内核是（ ）
建立专业理想。拓展专业知识。发展专业能力。形成专业自我发展专业能力，怎样获取知识，把知识变成能力。专业自我侧重于自我的提高。。
问题：
[单选] 教育行政执法中要客观理性，是在教育行政执法中存在（ ）。
自由执法权。自由解释权。自由决定权。自由执法权。
问题：
[单选] 职业道德继承性的基础是人类社会对教师职业道德认知的（ ）。
暂缺。暂缺。暂缺。暂缺。
