耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学) 正确。 错误。
学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学) 正确。 错误。
兴趣的品质特性：倾向性(又称指向性)、广博性、稳定性(又称持久性)、效能性。(心理学) 正确。 错误。
需要的种类：(1)根据起源分：生理需要、社会需要；(2)根据对象分：物质需要、精神需要。(心理学) 正确。 错误。
心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学) 正确。 错误。
动机产生的条件：内在条件是需要，外在条件是刺激诱因。(心理学)
