“我们对个性予以极大的，在原则上是不寻常的尊重。”它的提出者是（） ["杜威","赫尔巴特","马卡连柯","卢梭"]
共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
中国的民间组织发育还存在着哪些问题？
兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程，现实工作中兴趣是可以培养的。
学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态，难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动，总是有目的、有计划、有组织的影响过程，这体现了德育过程的（） ["计划性","正面性","复杂性","多端性"]
在BGP的各种路由属性当中，与防止路由环路直接相关的属性是（）.
