当前位置：问答库＞考研试题

一、单项选择题

1． 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，称为（ ）关系。

A. 协调

B. 教育者与被教育者

C. 朋友

D. 帮助者与被帮助者

【答案】A

【解析】在施测过程中，主试与被试之间应当建立良好的协调关系，即一种友好合作的并能促使被试最大限度地做好测验的一种关系。例如，在能力测验中，这种关系会促使被试尽最大努力发挥自己的能力；在人格测验中，它会促使被试真实坦白地回答问题。建立协调关系要求主试尽可能地激发被试兴趣，使其积极地应试。

2． 被试在回答心理测验题目时，不管测验内容如何，都采用同样方式来回答问题。这种趋同应答的现象被称为（ ）。

A. 反应定势

B. 反应风格

C. 猜测应答

D. 默认应答

【答案】A

【解析】反应定势是受测者在测验中由某种心理定势引起的反应倾向，它使受测者作出与测验欲测的特性无关的歪曲反应。在能力测验、个性测验、兴趣测验和态度测验等心理测验以及采用问卷法进行的心理研究中，反应定势是普遍存在的。

3． 在选择好的效标必备的条件中，不包括（ ）。

A. 效标必须能最有效地反映测验的目标

B. 效标测量的方法尽可能复杂详尽

C. 效标能够被客观地测量，可用数据或等级表示

D. 效标必须有较高信度

【答案】B

【解析】一个好的效标必须具备以下条件：①效标必须能最有效地反映测验的目标，即效标测量本身必须有效；②效标必须具有较高的信度，稳定可靠，不随时间等因素而变化；③效标可以客观地加以测量，可用数据或等级来表示；④效标测量的方法简单，省时省力，经济实用。

4． 属于采用经验效标法编制的人格测验是（ ）。

A.MMPI

B.16PF

C.EPPS

D.TAT

【答案】A

【解析】经验效标法是指测验题目的选择完全是以经验或实证资料为依据，只保留那些能够将效标组与控制组区分开的题目，而不管其内容看起来是否合理。明尼苏达多相人格调查表（MMPI ）的编制过程是将测题施予正常人和精神病患者，保留那些能区分两类群体的题目。爱德华个人偏好量表（EPPS ）采用的是合理建构法，卡特尔16种人格因素量表（16PF ）采用的是因素分析法。

5． 在能力倾向测验中常用的效标是（ ）。

A. 临床诊断

B. 特殊训练成绩

C. 等级评定

D. 专家判断

【答案】B

【解析】特殊训练成绩是能力倾向测验常用的效标，包括中间效标和最后效标问题。例如，医学院校的成绩可作为医学能力倾向测验的中间效标，而其最后效标应该是作为一个真正医生的最终成就。

6． 如果要建立两个测验的等值关系，这两个测验须满足的前提条件是（ ）。

A. 信度相等

B. 长度相等

C. 效度相等

D. 测验总分的标准差相等

【答案】A

【解析】测验等值的条件为：同质性、等信度、公平性和可递推性。

7． NEO 人格调查表是根据（ ）编制。

A. 内容关联法

B. 经验效标法

C. 因素分析法

D. 理论推理法

【答案】C

【解析】五因素模型结论的证据主要基于问卷研宄，科斯塔根据16PF 因素分析和自己的理论构想编制五因素的NE0-P1人格量表，其问卷研宄的重要支持证据来自跨文化词汇研宄。

8． 下列属于团体测验的是（ ）。

A. 比奈一西蒙测验

B. 陆军甲种测验

C. 韦克斯勒智力测验

D. 瑞文测验

【答案】B

【解析】陆军甲种测验是用于招募和选拔士兵的团体智力测验。其他三项测验都是个别智力测验。

9． 如要考查学生对所学知识的再认情况，最宜采用（ ）。

A. 选择题

B. 判断说明题

C. 简答题

D. 论文题

【答案】A

【解析】选择题适合于考查学生的辨别能力和再认能力。

10．当短时间内需要获得大量数据时，最好选用（ ）测验。

A. 团体

B. 个别

C. 速度

D. 纸笔

【答案】A

【解析】团体测验是在同一时间内向多名被试施测的测验，其优点是只需花很少时间就可测量大量的被试，收集大量的数据，缺点是不及个别测验准确可靠。

二、名词解释

11．标准九

【答案】标准九是根据标准Z 分数的公式衍化而来的一种标准分数。它将全部分数排在1分〜9分之内，均数为5, 除两端外，标准差为2。其计算公式为：标准九分=5+2Z。标准九已日益广泛地用于解释能力和学绩测验的结果。其优点在于简单易行，适合用简单图表方式比较两种测验