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2017年江西农业大学园林与艺术学院707设计专业理论之世界现代设计史考研强化模拟题

  摘要

一、名词解释

1. 芝加哥学派

【答案】芝加哥学派是指19世纪在芝加哥出现的主要从事高层商业建筑的建筑师群体。他们以大胆的现实主义态度和符合工业化的时代精神的设计艺术理念,在设计史上占据了一席之地。其创作特点在于注重内部功能,大胆采用新材料,强凋结构的逻辑表现,形式服从功能,立面简洁、明确,采用整齐排列的大片玻璃窗,突破了传统建筑的沉闷之感等。代表人物有路易斯. 沙利文等。

2. 诺尔曼·贝尔·盖迪斯

【答案】流线型设计艺术风格的倡导者。他广泛采用流线型风格进行设计,促进了这种风格的普及与发展,对美国汽车外形设计有着相当重要的影响。他主张不要因顾客的要求而在设计上随波逐流,以致对技术的限度屈服。盖迪斯是美国第一代工业设计师中在设计秩序上最为清晰与准确的。他确定的设计程序,体现了许多现代工业设计的原则,奠定了现代工业设计程序、方法的基础。代表作有《地平线》。

3. 德国工业同盟

【答案】1907年由赫尔曼·穆特休斯在德国倡议成立,是旨在促进设计的半官司方机构,全称“德意志工业同盟”,简称"DWB" 。同盟成员包括了制造商、建筑家和工艺家。为提高工业产品的质量,同盟公开追求商业目的,奠定了德国产品重质量的传统,标志着德国现代主义运动的发韧。此外,同盟还影响和培养了一代新人,使工业设计在欧洲各地开展起来,对欧洲设计的发展起到了举足轻重的作用。同盟的中心人物和实践者是彼得·贝伦斯,他被人为是工业设计史上第一个工业设计师,代表作有芬兰萨纳萨诺市政厅、伊马特拉教堂等。

4. 米斯·凡德罗

【答案】现代主义的奠基者之一。设计思想是“少即是多”,“少”是针对当时建筑界繁琐的古典装饰手法提出的; “多”则揭示了在大工业生产条件下可能创造出来的建筑上简洁而丰富的效果和最大的使用空问。代表著作有《两座摩天大楼》、《建筑与时代》、《建筑方法的工业化》等。代表设计有赖赫住宅、美国伊利诺斯工学院校舍、范斯沃斯住宅、西柏林国家美术馆等。

5. 威廉·莫里斯

【答案】英国诗人兼文学家、社会活动家,是拉斐尔前派的主要成员。进一步提出设计的民主思想,强调手工艺,反对矫揉造作的维多利亚风格和古典主义复兴,主张艺术家和技术家团结

协作的创造活动。被设计界称为“现代设计之父”。主要代表作有“红屋”,著有《桥沙集》、《呼啸平原的故事》等。是真正实现约翰拉斯金思想的一个重要设计先驱。是英国工艺美术运动的奠基人。

6. 高科技风格

【答案】高科技风格是现代主义技术在设计艺术中应用的具体表现,其特征是强调技术特征和商品味,首先表现在建筑领域,而后发展到产品设计之中。工业设计上的“高科技风格”是从祖安克朗和苏珊·斯莱辛1978年的著作《高科技》中产生的。这个术语在设计上特指两个不同层次的内容:一是技术性的,二是高品位的。该风格的代表作品是里1977年设计的法国巴黎蓬皮杜文化中心和1986年在伦敦设计的洛依德保险公司大厦。

7. 新现代主义风格

【答案】新现代主义是对现代主义的重新研究和发展,坚持以现代主义的传统,根据新的需要给现代主义加入了新的简单彩式的象征主义,具有特有的清瓶味道。这种依然以理性主义、功能主义、减少主义方式进行设计的风格人数不多但影响巨大。20世纪70年代从事新现代主义设计的设计家以“纽约五人”为中心。其代表人物是贝丰铭,代表作品有香港中银大厦,法国卢浮宫前的水晶金字塔(右图)、华盛顿国家艺术博物馆东厅、北京香山饭店等。

8. 科隆论战

【答案】1914年德国工业同盟举办的工业艺术和建筑展览会上的论战。争论的双方是对产品标准化持否定态度的亨利·凡·德·威尔德和认为工业设计应遵循科学原理、应进行标准化设计的穆特休斯。事实证明,设计标准化和机械化生产方式是社会发展的必然结果。穆特休斯的观点得到了大部分人的认可。这场论战也为德国艺术设计的发展起到了积极的推动作用,德国工业同盟在实践中实现了这一主张。这也是现代主义设计艺术与传统手工艺理论上的最后一次交锋。

9. 赫尔曼·穆特修斯

【答案】德国工业同盟奠基人和活动开创者,德国现代设计运动的先驱。其理论思想是强调客观主义、机器风格、标准化,主张设计艺术应追求目的,讲究实用功能,讲究成本核算,宣传功能主义。其有影响力的著作是三卷本《英格兰的住宅》。

10.先锋派运动

【答案】19世纪的80年代比利时的设计运动,也称先锋运动。1881年,比利时人奥克塔·毛斯创办《现代艺术》,宣传新艺术思想。在他的组织下,1884年成立了一个前卫的小组——“二十人小组”,举办了一系列艺术展览,展出了欧洲当时最前卫的一批艺术家的作品。使比利时人开始犷解当时前卫的艺术发展状况,接触现代艺术思想。小组推举威尔德为他们的领袖,后来逐渐开始从纯艺术向实用美术、设计方向转化。从1891年开始,每年都举办一次设计沙龙,也就是设计大展,展出各种各样的设计和平面设计。

二、简答题

11.简要对比英、美的工艺美术运动。

【答案】(1)美国“工艺美术”运动小同于英国,不是统一的、具有比较集中性活动的设计运动,而仅仅是一种设计思潮。美国“工艺美术”运动是包含在芝加哥学派的设计中,希望能突破欧洲传统的单一影响,从外国的传统,特别是日本的传统建筑和设计中吸取养分。美国的“工艺美术”运动建筑设计具有强烈的日本倾向。

(2)美国工艺美术运动的设计宗旨和基本思想,比较少强调欧洲中世纪风格或者哥特风格特征,更加讲究设计装饰上的典雅,特别是东方风格的细节,具有非常明显的东方设计影响。英国设计中的东方设计影响主要存在于平面设计与图案上,而美国设计中东方影响是结构上的,比如格林兄弟的根堡住宅,就具有明显的日本民间传统建筑的结构特点。

12.简述荷兰风格派的设计思想。

【答案】(1)肯定艺术、建筑、设计的社会作用。

(2)认为普遍化和特殊化、集体与个人之间有一种平衡。

(3)对于改变机械主义、新技术风格含有一种浪漫的、理想主义的乌托邦精神。

(4)坚信艺术与设计具有改变未来的力量,具有改变个人生活和生活方式的力量。

13.简述包豪斯发展的三个阶段。

【答案】(1)魏玛时期,时间为1919-1925。设计思想为理想主义,教学特点是双轨制教学。格罗佩斯任校长,抱着“艺术与技术新统一”的思想,担负起培养20世纪设计家和建筑师的使命,他广纳贤能,形式导师和工作室导师共同授课,并开设实习工厂,形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度。由于政府干涉,1925年3月底,包豪斯被迫关闭。

(2)德绍时期,时间为1925-1932。设计思想是共产主义,教学特点是教学与实践相结合。包豪斯在德国德绍重建,并进行课程改革,实行了设计与制作教学一体化的教学方法,取得了优异成绩。1928年汉斯. 迈耶任校长,将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进,被称为“泛政治”时期。继任的米斯面对来自纳粹势力的压力,竭力维持学校的运转,开始以建筑为中心的教学改革,1932年10月纳粹党占据德绍,包豪斯被迫关闭。

(3)柏林时期,时间为1932-1933。设计思想为实用主义,教学特点是以建筑为中心。米斯·凡德罗将学校迁至柏林一座废弃的办公楼中,试图重整旗鼓。但由于包豪斯精神为德国纳粹党所不容,面对刚刚上台的纳粹政府,米斯终于回天无力,于1933年关闭。

14.简述西班牙“新艺术”运动。

【答案】西班牙处在欧洲西南角的伊比利亚半岛,中世纪时曾被阿拉伯伊斯兰帝国占领,因此,哥特式基督教艺术和阿拉伯伊斯兰艺术在这里相互融合,形成了西班牙近代艺术的独特风格,呈现出强烈的表现主义色彩。20世纪著名的个性化艺术家,许多诞生在这块土地,如毕加索、米