ETF不一定采用指数基金模式。（）
学习动机强化理论的提出者是() 行为一认知主义者。 认知主义者。 建构主义者。 行为主义者。
保险在企业、家庭和个人生活中的作用是()。 有利于安定群众生活。 可以增加家庭的收入。 可以实现家庭消费的均衡。 可使个人经济状况大幅度改善。
智力测验的总体结果表明，就全体人类而言，智力超常者和低常者的人数表现出() 男性与女性相等。 男性多于女性。 男性少于女性。 与性别无关。
如果投入品难以加入或脱离某种特殊行业，则供给（）。 完全无弹性。 富有弹性。 缺乏弹性。 完全有弹性。
心理卫生教育最适宜的时期是()
