按保险的标的可将保险分为()。 人身保险。 财产保险。 责任保险。 信用保险。
心理卫生教育最适宜的时期是() 幼儿阶段。 小学阶段。 初中阶段。 高中阶段。
风险损害的无形代价有()。 风险的存在导致人们的忧虑感和恐惧感。 风险的存在会限制某些活动的进行。 风险的存在会影响新资本的形成，从而影响社会再生产活动。 风险的存在影响社会资源的最佳组合和利用。 风险影响资金有效利用。
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于() 引导。 促进和维持。 反馈。 评价。
合同保险可分为()。 超额赔款合同再保险。 年赔付超额赔款再保险合同。 损失发生条款。 溢额合同再保险。 成数合同再保险。
如果投入品难以加入或脱离某种特殊行业，则供给（）。
