以人为本的管理强调（）。 ["组织由人组成","人们为了组织的利益最大化而工作","组织要依靠全体员工的智慧和力量满足人不断增长的需求","要最大限度地发挥人的作用","以人为本可以提高员工的工作质量和生活质量"]
完成协调任务所需要的能力有（） ["思维的敏捷性","注意的发散性","记忆的精确性","注意的广阔性"]
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
实际的基尼系数总是大于零而小于一。
定量变量
简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
