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2017年四川师范大学统计学(跨专业加试)复试仿真模拟三套题

  摘要

一、简答题

1. 在显著性检验过程中,经常遇到值这一概念,试回答以下问题:

(1)值能告诉我们什么信息?

(2)当相应的值较小时为什么要拒绝原假设?

(3)显著性水平与值有何区别?

【答案】如果原假设为真,所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或更极端的概率,称为值,也称为观察到的显著性水平。

(1)值是当原假设正确时,得到所观测的数据的概率。如果原假设是正确的话,值告诉我们这样的观测数据会有多么的不可能得到。相当不可能得到的数据,就是原假设不对的合理证据。

(2)值是反映实际观测到的数据与原假设明实际观测到的数据与之间不一致程度的一个概率值。值越小,说之间不一致的程度就越大,检验的结果也就越显著。

(3)是犯第I 类错误的上限控制值,它只能提供检验结论可靠性的一个大致范围,而对于一个特定的假设检验问题,却无法给出观测数据与原假设之间不一致程度的精确度量。也就是说,仅从显著性水平来比较,

如果选择的值相同,

所有检验结论的可靠性都一样。而值可以测量出样本观测数据与原假设中假设的值的偏离程度。

2. 在多元线性回归中,为什么我们对整个回归方程进行检验后,还要对每个回归系数来进行检验呢?

【答案】在多元线性回归中,线性关系检验主要是检验因变量同多个自变量的线性关系是否显著,在个自变量中,只要有一个自变量与因变量的线性关系显著,F 检验就能通过,但这不一定意味着每个自变量与因变量的关系都显著。回归系数检验则是对每个回归系数分别进行单独的检验,它主要用于检验每个自变量对因变量的影响是否都显著。如果某个自变量没有通过检验,就意味着这个自变量对因变量的影响不显著,也许就没有必要将这个自变量放进回归模型中了。

3. 利用相关系数如何判断变量之间相关的方向和相关关系的密切程度?

【答案】相关系数r 的取值范围在关关系;若

相关关系;若

相关关系。

说明两个变量之间的线性关系越强说明两个变量之间的线性关系越弱。对于一之间。若

表明变量之间存在正线性相表明x 与y 之间存在负线性相关关系;若表明x 与y 之间为完全负线性相关关系。可见当表明x 与y 之间为完全正线性时,y 的取值完全依赖于X ,二者之间即为函数关系;当r=0时,说明两者之间不存在线性相关关系,但可能存在其他非线性

个具体的r 取值,根据经验可将相关程度分为以下几种情况:

时. 可视为中度相关;时。视为低度相关;

当时,

可视为高度相关时,说明两个变量之间的

相关程度极弱,可视为不相关。但这种解释必须建立在对相关系数的显著性检验的基础之上。

4. 重复抽样和不重复抽样相比,抽样均值抽样分布的标准差有什么不同?

【答案】样本均值的方差与抽样方法有关。在重复抽样条件下,样本均值的方差为总体方差的即

去修正重复抽样时样本均值在不重复抽样条件下,

样本均值的方差则需要用修正系数

的方差,即

对于无限总体进行不重复抽样时,可以按重复抽样来处理,因为其修正系数

对于有限总体,

当N 很大而n 很小时,其修正系数

来计算。

5. 简述统计分组的原则。 趋向于1; 也趋向于1,

这时样本均值的方差也可以按公式

【答案】采用组距分组时,需要遵循不重不漏的原则。不重是指一项数据只能分在其中的某一组,不能在其他组 中重复出现;不漏是指组别能够穷尽。即在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的某一组,不能遗漏。

为解决不重的问题,统计分组时习惯上规定“上组限不在内”。即当相邻两组的上下限重叠时,恰好等于某 一组上限的变量值不算在本组内,而计算在下一组内。而对于连续变量,可以采取相邻两组组限重叠的方法,根 据“上组限不在内”的规定解决不重的问题,也可以对一个组的上限值采用小数点的形式,小数点的位数根据所 要求的精度具体确定。

6. 什么是方差分析?它与总体均值的检验或检验有什么不同?其优势是什么?

【答案】方差分析就是通过检验各总体的均值是否相等来判断分类型自变量对数值型因变量是否有显著影响。总体均值的检验或Z 检验,一次只能研宄两个样本,如果要检验多个总体的均值是否相等,那么作这样的两两比较十分烦琐。而且,每次检验两个的做法共需进行

的检验,如果次不同每次检验犯第I 类错误的概率都是0.05, 作多次检验会使犯第I 类错误的概率相应增加,而方差分析方法则是同时考虑所有的样本,因此排除了错误累积的概率,从而避免拒绝一个真实的原假设。

方差分析不仅可以提高检验的效率,同时由于它是将所有的样本信息结合在一起,也増加了分析的可靠性。

二、计算题

7. 某厂销售收入X 与利润Y 的统计资料如表所示。

(1)问X 与Y 是否有明显的线性关系?简单说明理由。

(2)若X 与Y 有线性关系,试求出Y 关于X 的线性回归方程。

(3)若销售收入为480万元,利润总额平均值的预测值为多少?[中南财经政法大学2002研]

【答案】(1)由题中数据得:

相关系数为:

因为相关系数与1十分接近,因此可以认为

(2)建立线性回归方程有明显的线性关系。 利用最小二乘法解得:

所以线性回归方程为

(3)当

时,利润总额平均值的预测值为:

8. 盒子中有10个球,6个红球和4个黑球,无放回随机选出4个球。计算选出球中包含黑球数的期望和方差。

【答案】设X 为所取的4个球中包含黑球的个数,则