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问题:

[单选] 教师职业理想的核心是()。

A . 热爱社会主义祖国
B . 爱国主义
C . 忠诚人民的教育事业
D . 坚持和拥护共产党的领导

从理性的抽象上升到理性的具体,目的是取同舍异,将具体概括为一般,这是基本思维逻辑方法中的()。 分析。 综合。 归纳。 演绎。 聚合果 凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备两方面的能力,一是(),二是()。 列宁领导苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了() 和平发展时期。 进一步巩固苏维埃政权时期。 战时共产主义时期。 战时共产主义转变为新经济政策时期。 ()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。 校长。 班主任。 家长。 政治老师。 教师职业理想的核心是()。
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