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问题:

[单选] 某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了教材《××山区的植物》,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是()。

A . 学生学习的指导者和促进者
B . 课程的建设者和开发者
C . 课堂教学的管理者
D . 课堂教学的组织者

单片机内部数据传送指令()用于单片机内部RAM单元及寄存器之间,单片机与外部数据传送指令()用于单片机内部与外部RAM或I/O接口之间,MOVC指令用于单片机内部与外部ROM之间的查表。 在稳定状态下,汽轮机空负荷时与满负荷时的转速之差与额定转速的比值,称为()。 应对虚情假意的客户的技巧主要是()。 诱导新需求。 引导客户的注意力。 善用接近的技巧。 给客户一个台阶。 应对客户投诉的技巧包括()、聍听投诉的技巧、投诉后续跟踪的技巧、投诉的善后处理技巧等。 向客户道歉的技巧。 鼓励客户的技巧。 向客户承诺的技巧。 解决问题的技巧。 教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革;教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。 传道者。 研究者。 示范者。 解惑者。 某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了教材《××山区的植物》,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是()。
参考答案:

  参考解析

新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,林老师编写教材的做法是课程建设者和开发者的体现。

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