题目：医科院校大学生的成就动机、行为归因及其相关研究

本研究以AMS、IPC为研究工具，通过量表测试并辅以个别访谈的方法，选取国内具有代表性的四所医科院校的647名大学生为研究对象，对其不同成就动机水平及归因倾向作定量与定性分析，目的在于探讨医科大学生成就动机与行为归因的整体状况，不同成就动机水平与行为归因比较的差异，男女大学生之间的差异状况。为进一步了解医科院校大学生的个性心理特征，为培养高素质的医学人才提供有益的借鉴。本研究结果表明： 1、在成就动机水平上，九十年代的医科大学生追求成功动机水平与避免失败动机水平均高于全国大学生平均水平。医科大学生积极追求成功，渴望成功。这与国家经济发展、医药卫生事业特殊要求及其相应的教育环境有关。 2、不同性别、不同民族、不同生源、学生干部与非学生干部、不同院校之间的大学生成就动机无显著性差异；但不同年级大学生成就动机存在着显著性差异。二年级、四年级大学生追求成功动机水平高于五年级大学生。 3、在归因倾向上，不同性别、不同生源的学生无显著性差异；在不同院校之间、学生干部与非学生干部之间、不同民族之间，归因倾向存在一定的差异，这反映了对成就动机理解方式的不同。 4、在对不同追求成功动机水平的归因伤，男、女大学生之间无显著性差异；在同一性别不同追求成功动机与避免失败动机水平上，存在显著性差异，女大学生的归因模式较为复杂。