[名词解释] 不断陪养原理

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。 ["知识巩固","知识运用","知识提取","知识迁移"] 合作只是同级之间，上下级之间不存在合作。 反映企业一定会计期间经营成果的会计等式是（） ["资产=收人+所有者权益","收入-费用=利润","资产=负债+所有者权益","收入-负债=利润"] 《旱天雷》属于下列哪类乐种？（） ["江南丝竹","广东音乐","福建南曲","内蒙二人转"] 炉料有效重力 不断陪养原理