当前位置:健康教育专业知识与专业实践能力题库>健康教育与健康促进题库

问题:

[单选,A1型题] 学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()

A . 高中
B . 学龄前
C . 初中
D . 青少年
E . 大学

女性,36岁。指端遇冷变色6年,近半年出现间断发热,四肢肌肉疼痛,晨起双手腕关节肿痛,手指肿胀变硬,口服双氯芬酸(扶他林)症状可暂时改善。查体:双手皮温低,手指肿胀变硬,双腕关节肿胀,有压痛。四肢肌肉轻压痛,肌力5级。实验室检查:血、尿常规正常,心肌酶谱正常CRP和血沉增高,血清补体正常,免疫球蛋白轻度升高,ANA阳性,抗U1-RNP抗体高低度阳性。双手X线片无异常。该病可有以下哪些疾病的表现() A.类风湿关节炎。 系统性红斑狼疮。 多发性肌炎。 系统性硬化。 强直性脊柱炎。 骨关节炎。 血管炎。 银屑病关节炎。 反应性关节炎。 患者男性,24岁,大量饮酒后出现上腹剧烈疼痛、腹胀1天,烦躁12小时入院。既往无上腹疼痛史。查体:体温35.6℃,脉搏134/分钟,呼吸18/分钟,血压70/45mmHg。烦躁不安,全身皮肤黏膜湿冷,可见花斑样改变,全身皮肤黏膜无黄染,心音低,腹隆明显,中上腹部稍紧,腹水征阳性,肠鸣音消失。腹腔抽出血性腹水,血淀粉酶780(Somogyi)U,血常规:白细胞8.3×109/L,中性粒细胞0.75,红细胞2.7×1012/L,血红蛋白96g/L,血钙1.67mmol/L。经充分输液扩容后,患者血压趋于平稳48小时后,出现呼吸困难、呼吸35/分钟,无尿和呕血,目前患者临床病理生理状态描述何项正确() A.ARF。 B.ARDS。 C.MODS。 D.应激性溃疡出血。 E.重症胰腺炎腹腔渗出加重。 辅助吞咽动作中,"通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽动作,可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物"属于()。 空吞咽。 交互吞咽。 侧方吞咽。 点头样吞咽。 空吞咽与交互吞咽。 患者男性,24岁,大量饮酒后出现上腹剧烈疼痛、腹胀1天,烦躁12小时入院。既往无上腹疼痛史。查体:体温35.6℃,脉搏134/分钟,呼吸18/分钟,血压70/45mmHg。烦躁不安,全身皮肤黏膜湿冷,可见花斑样改变,全身皮肤黏膜无黄染,心音低,腹隆明显,中上腹部稍紧,腹水征阳性,肠鸣音消失。腹腔抽出血性腹水,血淀粉酶780(Somogyi)U,血常规:白细胞8.3×109/L,中性粒细胞0.75,红细胞2.7×1012/L,血红蛋白96g/L,血钙1.67mmol/L。目前治疗措施,哪一项错误() A.血液净化治疗。 呼吸支持。 调控全身炎症反应。 行足量全肠外营养。 适当液体复苏。 辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于()。 空吞咽。 交互吞咽。 侧方吞咽。 点头样吞咽。 空吞咽与交互吞咽。 学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()
参考答案:

  参考解析

学校健康教育是指在学校中针对大、中、小学生开展的有组织、有计划、有评价的健康教育活动。学校健康教育的实施,应根据儿童青少年的不同生长发育阶段,采用不同内容。

相关题目:

在线 客服