问题：
[单选,共用题干题] 男，70岁，饮酒后突然上腹疼痛8小时，持续性难以忍受，并迅速扩散，右下腹也觉疼痛，呕吐1次，为胃内容物，量较多。检查：体温38.5℃，呼吸22次/分，血压12/8kPa（90/60mmHg）。急性痛苦貌，静卧不敢转动身体，唇干燥，巩膜皮肤无黄染，腹平坦，腹式呼吸弱，全腹压痛反跳痛及肌紧张，以中上腹及右下腹最显著，肝浊音界正常，有移动性浊音，肠鸣音消失，血白细胞13×109/L，中性粒细胞85%。不宜选用的辅助检查是（）.
A.B超。急症胃镜检查。血尿淀粉酶检测。腹部X线透视及摄片。腹腔诊断性穿刺。
问题：
[单选,A1型题] 健康教育的核心问题是（）
进行完整、系统的教育活动。宣传健康知识。促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式。治疗慢性疾病。预防疾病，促进健康。
问题：
[单选,A1型题] 健康促进的基本内涵包括（）
个人行为改变。政府行为（社会环境）改变。家庭行为改变。某一特殊人群的行为改变。个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面。
问题：
[单选,A1型题] 根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
出生~1岁半。1岁半~3岁。3～6岁。青春期。12岁~成年。
与疾病相关的行为。与健康有关的行为。与健康和疾病有关的行为。促进健康的行为。保持健康的行为。
问题：
[单选,A1型题] "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）
"知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标。"知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标。"知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础。"知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力。"知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力。
问题：
[单选,A1型题] 拉斯韦尔模式的正确表述是（）
传者-信息-传播媒介-受者-效果。信息-传者-传播媒介-效果-受者。信息-传者-传播媒介-受者-效果。传者-传播媒介-信息-效果-受者。传者-信息-受者-传播媒介-效果。
问题：
[单选,A1型题] 健康传播效果中的最低层次是（）
健康信念认同。知晓健康信息。态度转变。改变不良行为。采纳健康行为。
问题：
[单选,A1型题] 降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）
倾向因素。促成因素。强化因素。抑制因素。环境因素。
问题：
[单选,A1型题] 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）
实施阶段。评价阶段。越早越好。项目开展过程中。规划实施结束后。
