[单选,A2型题,A1/A2型题] 以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

A . 学习是这一时期的主导活动
B . 思维活动从具体形象思维逐渐过渡到以抽象思维为主
C . 开始在口头语言的基础上掌握书面语言
D . 具有自我中心的特点
E . 可出现多种形式的学习障碍

不属于病人的权利是（）。平等医疗权。知情同意权。自由选择权。保管病志权。不属于病人的权利是（）。平等医疗权。知情同意权。自由选择权。保管病志权。不属于病人的权利是（）。平等医疗权。知情同意权。自由选择权。保管病志权。伦理学中的义务与政治法律中的义务之不同点是（）。个人对他人，对社会应负的道德责任。以一定程度上牺牲个人利益为前提的。由人们在社会关系中所处地位决定的。和一定权利与利益相对应的。伦理学中的义务与政治法律中的义务之不同点是（）。个人对他人，对社会应负的道德责任。以一定程度上牺牲个人利益为前提的。由人们在社会关系中所处地位决定的。和一定权利与利益相对应的。以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

参考答案：

● 参考解析

从6～7岁开始，儿童进入学校教育阶段，学习活动逐步取代游戏而成为儿童的重要活动形式。从小学开始，儿童的思维有了进一步的发展，由具体的形象思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式。语言的发展也开始在口头语言的基础上掌握书面语言。进入小学后自我意识发展比较平缓。儿童阶段，在理解或应用语言的基本过程上，可以表现出一种或多种的异常状态，导致各种学习障碍。因此，此题的答案为D。

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[单选,A2型题,A1/A2型题] 以下不属于童年期心理发展年龄特点的是（）

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