新教员的课程应着重于（）的评估。 培训需求。 课程设计。 应用效果。 教学方法、质量等综合能力。
下列各项属于改善直间工比率的措施有（）。 有效地利用省人化物流机械设备。 减少仓库从业人员。 重新设计程序。 更好地利用现有资源。 致力改进问题突出的工作环节。
房产作为不动产，是最基本、最重要的（）。 生产要素。 生产资料。 生产要素和生产资料。 固定资产。
男性，45岁，主因头痛、恶心、呕吐3天，发热2天入院。既往体健。查体：体温38．5℃、呼吸20次／分、脉搏102次/分、血压130～80mmHg，神志清楚，言语流利，右侧瞳孔：左侧瞳孔=4mm：2mm，右侧瞳孔光反射消失，右侧眼球活动受限，颈部抵抗，颈胸4横指，布氏征阳性。两肺呼吸音清，未闻及干湿性啰音。提问：此患者就诊时应考虑以下哪些疾病可能（）. A.颅内感染。 蛛网膜下腔出血。 颅内肿瘤。 颅内转移瘤。 原发性脑室出血。 脑叶出血破入蛛网膜下腔。 脑栓塞。
实施培训需求评估，首先要（）。 重新进行培训需求分析。 进行工作分析。 了解受训人员的绩效情况。 对评估的可行性进行分析。
溃疡型肠结核X线钡影呈（）
