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问题:

[单选] 新教员的课程应着重于()的评估。

A . 培训需求
B . 课程设计
C . 应用效果
D . 教学方法、质量等综合能力

男性,45岁,主因头痛、恶心、呕吐3天,发热2天入院。既往体健。查体:体温38.5℃、呼吸20次/分、脉搏102次/分、血压130~80mmHg,神志清楚,言语流利,右侧瞳孔:左侧瞳孔=4mm:2mm,右侧瞳孔光反射消失,右侧眼球活动受限,颈部抵抗,颈胸4横指,布氏征阳性。两肺呼吸音清,未闻及干湿性啰音。提问:采取何措施(). A.绝对卧床4~6周。 可下床自由活动。 20%甘露醇。 EACA。 止血敏。 尼莫地平。 放脑脊液疗法。 ()是培训前评估的内容。 培训内容的评估。 培训对象的工作成效及其行为评估。 培训目标达成情况的评估。 培训环境的评估。 下列哪种胃炎最常见() 急性单纯性胃炎。 糜烂性胃炎。 化脓性胃炎。 腐蚀性胃炎。 慢性胃体炎。 房产作为不动产,是最基本、最重要的()。 生产要素。 生产资料。 生产要素和生产资料。 固定资产。 有关急性一氧化碳中毒不正确的是() 急性一氧化碳中毒主要是引起组织缺氧。 人体吸入CO后,少量与Hb结合成稳定的COHb。 冬季生火取暖时易发生。 煤气中毒的主要原因就是一氧化碳中毒。 在发动而停止的汽车内也可能发生。 新教员的课程应着重于()的评估。
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