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当前位置:00407小学教育心理学题库
问题:
[名词解释] 集体
在社会保障发展史上,最具有里程碑作用的是()。 ["英国的《贝弗里奇报告》","美国的《社会保障法》","德国的《疾病保险法》","法国的《社会保障法》"] 增长极核理论 班级群体 新中国成立50多年来,我国教育心理学的发展大致经历了()、繁荣、破坏、()四个时期。 《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是()。 ["庄子与北海若","河伯与庄子","河伯与北海若","北海若"] 集体
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在社会保障发展史上,最具有里程碑作用的是()。
增长极核理论
班级群体
新中国成立50多年来,我国教育心理学的发展大致经历了()、繁荣、破坏、()四个时期。
《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是()。
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