幼儿园的环境刨设主要是指（）。 购买大型玩具。 安装塑胶地板。 合格的物质条件和良好的精神环境。 选择较清静的场所。
马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的（）功能。 满足交往。 促进个性。 班集体建设。 学习发展。
各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的（）。 界限性。 相容性。 转换性。 差异性。
（）非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用，他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。 皮亚杰。 维果茨基。 陈鹤琴。 陶行知。
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略。 学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体。 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志。 学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来。
4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（）。
