分条整经的整经张力设计分为()两个部分。 A、滚筒卷绕。 B、织轴卷绕。 C、经轴卷绕。 D、筒子架。
强调个人价值的权威性和独特性,认为德育目的在于提升受教育者个体的价值,使他们真正成为道德的主体,实现道德上的自由或自治。这是德育的() 神学目的论。 个人中心目的论。 社会中心目的论。 教师中心目的论。
()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。 A.叠加压力;。 B.急性压力;。 C.慢性压力;。 D.间隙性压力;。
关于代位继承,下列说法正确的是() 代位继承具有连续继承的性质。 代位继承发生在继承人先于被继承人死亡的情形。 代位继承不仅包括被代位继承人的晚辈直系血亲,还包括其他法定继承人。 代位继承不仅适用于法定继承,也适用于遗嘱继承。
德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质,实际上就是规定了道德教育活动的最大方向,这是德育的() 调控功能。 导向功能。 评价功能。 制约功能。
整经机上的伸缩筘的作用有()。