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第十章班组管理题库
问题:
[判断题] 班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。
A . 正确
B . 错误
设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。 正确。 错误。 班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。 正确。 错误。 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。 正确。 错误。 现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。 正确。 错误。 班集体形成的基础是共同的生活准则。 正确。 错误。 班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。
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相关题目:
设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。
班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。
班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
班集体形成的基础是共同的生活准则。
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