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问题:

[单选,B1型题] 属于社会状况资料的是()。

A . 患病史、婚育史、手术史
B . 心率、血压、脉搏、呼吸
C . 姓名、性别、年龄、文化程度
D . 性格特征、情绪状态、康复信心
E . 家庭关系、经济状况、工作环境

国家对音像制品的零售,实行()。 保证金制度。 追惩制度。 备案制度。 许可制度。 案例: 某教师在《中国少数民间舞蹈》教学导入环节播放了大型音乐舞蹈史诗《东方红》的选段并介绍了中国少数民族民间舞蹈发展史(10分钟),教学过程中讲解了蒙古族舞蹈、藏族舞蹈、朝鲜族舞蹈、维吾尔族舞蹈的表演形式特点及代表舞蹈家和舞蹈服饰(17分钟)。教授后半部分,讲授少数民族舞蹈服饰搭配造型等基本要素和步骤(18分钟)。最后带领学生欣赏维吾尔族舞蹈《摘葡萄》(10分钟)。 问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。 因抢救病人未能及时书写病历的,应在多长时间内补齐()。 6小时。 12小时。 24小时。 48小时。 2周。 案例:在《醇厚的中原韵》的音乐公开课上,音乐教师非常投入地讲解《沂蒙山小调》中描绘的自然风光。她充满感情地问:“这么美的沂蒙山,这么美的音乐,同学们喜欢吗?”学生异口同声地回答“喜欢!”这时,学生中却突兀地想起一个不同的声音:“好土。”那是一个眼睛很大的男生说的,老师未予以关注,继续充满感情地说:“多好的音乐啊,同学都很喜欢,那我们再来听一遍。”这时那个男生在嘀咕着“一点也不好听”,但声音明显轻了,老师还是未予以关注,课堂继续保持着热闹的气氛,男生再也没有发表意见了。问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。 属于护理体检资料的是()。 患病史、婚育史、手术史。 心率、血压、脉搏、呼吸。 姓名、性别、年龄、文化程度。 性格特征、情绪状态、康复信心。 家庭关系、经济状况、工作环境。 属于社会状况资料的是()。
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