“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的()。 A．全民性。 B．初级性。 C．教育性。 D．公益性。
岩石的割线模量和切线模量计算时的应力水平为()。 0。 1。 3。 2.。
学校教育在人的身心发展中起()作用。 A．主导。 B．被动。 C．辅助。 D．引导。
现代儿童观认为()。 A．儿童是家族繁衍的工具。 B．儿童是父母的私有财产。 C．儿童享有生存权、发展权、教育权。 D．儿童是国家的财富。
杜威在批判旧教育的过程中提出()思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。 A．游戏是生命的镜子。 B．儿童中心主义。 C．归于自然。 D．绅士教育。
教育的本质属性是一种有目的的培养人的()。
