人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是（）。 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题。 培育胚状体利用了植物组织培养技术。 同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1：1。 该项技术的成功应用反映了细胞的全能性。
下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是（）。 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞的全能性。 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清。 一次性给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎或多胞胎的比例。 一般用植物的叶肉细胞作为外植体通过组织培养获得“脱毒苗”。
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（）。 移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响。 胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点。 体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态。 胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术。
探究温度对果胶酶活性的影响、pH值对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中，实验变量依次为（）。 温度、酶活性、酶用量。 苹果泥用量、pH、果汁量。 反应时间、酶活性、酶用量。 温度、pH、果胶酶用量。
下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不正确的是（）。四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体兰花植株 通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染。 需生长调节物质调控①②过程的细胞分裂和分化。 细胞全能性表达前提是①过程，体现在②③过程。 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株。
下列关于生态工程的叙述中，错误的是（）。
