[单选] （）要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。

以下选项不是监测复核的内容的是（） 完整性复核。 及时性复核。 准确性复核。 监督性复核。 以现行教育（）为基础进行改进，这是确定素质教育内容的基本思路。 教案。 经验。 成果。 内容。 诊断排除故障的基本原则（）。 简述鲁滨逊归结原理基本思想？ 数控操作工的五项纪律是：持证上岗；（）；遵守交接班制度；管好工具、附件；及时报告设备故障。 （）要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。