（）是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。 ["思想道德品质","历史思维","社会风气","思想道德素质"]
（）强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。 ["个别教学","个别化教学","单一教学","针对性教学"]
以下选项不是监测复核的内容的是（） ["完整性复核","及时性复核","准确性复核","监督性复核"]
（）要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。 ["个性教育","社会教育","素质教育","学校教育"]
综合性统计是一种能更有效地概括大规模数据特征的方法。
诊断排除故障的基本原则（）。
