2017年华东交通大学公共建筑设计原理考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 有效面积
【答案】建筑平面中可供使用的面积
二、简答题
2． 简答室外场地主要有几种？
【答案】三种。开敞的空间场所（或称为集散广场），活动场地，停车场所。
3． 公共建筑的交通联系部分是什么？
【答案】水平交通；垂直交通；枢纽交通。
4． 简述公共建筑与总体环境的关系。
【答案】相互联系，相互延伸，相互惨途，相互补充。
5． 简答适用、经济、美观三者之间的关系。
【答案】“适用”是首要的要求，因为归根到底，那是建造房屋最主要的目的。“经济”它是一个以最少的财力、物力、人力、时间为最大多人取得最大限度的“适用”的问题。三者互相制约、互相协调和互相联系。而且视建筑性质、建筑环境、地方特色、审美要求及投资标准而定，绝不能过分的强调某一方面，使三者关系失调。
6． 简述群体空间组合的类型和特点。
【答案】（1）分散式布局
建筑可划分成若干单独的建筑物，然后将其组合成一个完整的空间组合体系。如：医疗建筑、交通建筑、博览建筑、游览建筑等。
（2）中心式布局
某些性质相近的公建集中设置。如:商服中心、体育中心、展览中心、市政中心等。
7． 如何组织公共建筑室外空间环境？
【答案】组织公共建筑室外空间环境应从以下几点考虑整体布局：
（1）建筑群的使用性质
着重分析功能关系，加以合理的分区，运用道路、广场等交通联系手段加以组织，使总体空间环境的布局联系方便，紧凑合理。
（2）群体建筑造型艺术处理
需要从性格特征出发，结合周围环境及规划的特点，运用各种形式美的规律，按照一定的设
计意图，创造出完整而又优美的室外空间环境。
（3）辅助手段
运用绿化、雕塑、装饰等手段，丰富群体建筑空间环境的艺趣，取得多样统一的室外空间环境效果。
三、论述题
8． 论述连续性空间组合几种布置方式的优缺点。
【答案】连续性空间组合的布置防治主要有以下几种：
（1）串联
①优点：流线紧凑，方向单一，简捷明确，观众流程不重复、不逆行、不交叉。
②缺点：活动流线不够灵活；容易产生拥挤；不利于单独开放某个展厅。
（2）放射
①优点：参观路线简单紧凑f 使用灵活，各个陈列空间可以单独开放。
②缺点：枢纽空间中的参观流线不够明确，容易造成迂回交叉。环绕枢纽空间的各个陈列厅形成的袋状路线，容易产生停滞不畅的现象。
（3）串联兼通道
①优点：各个主要空间单独连通，又能通过通道间接联系，既有连续性的一面，又有单独使用的一面。布局机动灵活，适应强，可单独开放某个或几个陈列厅，提高空间组合的综合效率。
②缺点：在布局中易产生加大面积，增加造价，占地偏多等特点。
（4）放射兼串联
①优点：布局灵活，空间组合紧凑，适应性强，兼备串联、放射与走道相联系。
②缺点：人流大时易拥挤，容易出现秩序混乱的现象。
（5）综合大厅
①优点：环境开畅通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方向自然。
②缺点：需要人工照明和机械通风。
一、名词解释
1． 建筑面积
【答案】有效面积加上结构面积
二、简答题
2． 简述韵律的概念及常用手法。
【答案】所谓韵律，常指建筑构图中的有组织的变化和有规律的重复，是变化与重复形成了有节奏的韵律感，从而可以给人美的感受。常用手法有：连续的韵律，渐变的韵律，起伏的韵律，交错的韵律。
3． 公共建筑空间环境设计包括哪些？都有什么作用？
【答案】公共建筑空间环境设计包括：（1）利用环境. （2）改造环境. （3）创造环境.
利用环境作用:从布局出发提炼周围环境中的有利因素，将其纳入公共建筑人造环境的设计中去，使其成为有机整体。
改造环境的作用：高燥周围环境中的不利因素，保留有特点的因素.
创造环境的作用：充分利用环境的有利因素，排除不利因素根据需要进行整体设计满足设计构思的总体设想.
4． 阶梯教室人流疏散的特点是什么？
【答案】在高等学校中阶梯教室所容纳的人数，小型的为90-150人，中型的为180-270人，大型的为300人以上。
5． 简述空间的尺度与细部关系。
【答案】（1）空间的尺度感表现在参照物体与建筑的内部构件的比例关系上。
（2）人们观察空间时，尺度以及和人体相关的细部尺度（如踏步，栏杆等）作为参照物。来衡量空间的体量，以此体会到空间气氛的宏伟粗壮和亲切。
（3）细部尺度的设定影响人们对整体空间的感受，如在大的建筑空间中，如果缺乏必要的细部处理，则会使空间尺度产生变小的错觉，甚至使人感到简陋和粗笨。相反，如果细部处理过分细腻，也会因失掉尺度感而产生繁琐的感觉，因此注意尺度的推敲，把握控制与处理。
6． 功能分区的要点是什么？
【答案】当公共建筑的功能关系与房间组成比较复杂时，需要把空间按不同的功能要求进行分类，并根据它们之间的密切程度按区段加以划分，做到功能分区明确和联系方便。