下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。教师在导入部分选择观看录像，感受战争带来的灾难，珍惜来之不易的幸福生活。教学环节首先听《红旗颂》的引子部分，并观看油画《开国大典》，感受在小号声中我们革命先烈前赴后继浴血奋战才迎来的新中国的成立，迎来了举世瞩目的一刻（展示油画《开国大典》），然后就欣赏歌曲达到情感积累，演唱感受，情感共鸣，欣赏国歌，观看战争时的图片，升华情感，最后进行升旗仪式。一、导入教师用观看录像的形式引入新课（4分钟）。二、教学步骤1.欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《开国大典》，感受在小号声中我们革命先烈前仆后继浴血奋战才迎来的新中国的成立（5分钟）。2.欣赏歌曲，情感积累（5分钟）。3.演唱感受，情感共鸣（20分钟）。4.欣赏国歌观看战争时的图片，升华情感（8分钟）。三、课堂小结（3分钟）
对于诊断“脑血管病后偏瘫”，其主要编码是（）。 偏瘫。 脑血管病后遗症。 脑血管病。 脑血管病恢复期。 活动能力降低。
血型抗体主要是（） IgG与IgA。 IgA与lgM。 IgG与IgM。 IgG与IgD。 IgG与IgE。
以下关于电子病案的叙述，正确的是（）。 是一种文字处理软件。 可连接到财务的信息系统。 可连接到检验室的信息系统。 可连接到影像的信息系统。 可完成一系列功能的信息系统框架。
当希望个程序在指定时间自动运行时，我们应该设置（）。 系统时间。 程序的打开方式。 设置启动模式。 设置自动批处理文件autoexecbat。 设置计划任务。
左心的附壁血栓脱落后可引起（）。
