嘌呤核苷酸从头合成途径首先合成的是（） XMP。 IMP。 GMP。 AMP。 CMP。
胆南星的功效是（）。 燥湿化痰、祛风止痉。 燥湿化痰、降逆止呕。 清热化痰、熄风止痉。 化痰止咳、清热散结。 清热化痰、利气宽胸。
寒热如疟，寒轻热重，口苦膈闷，吐酸苦水，或呕黄涎而粘，舌红苔白腻，脉弦滑数。治疗应首选（） 小柴胡汤。 大柴胡汤。 半夏泻心汤。 蒿芩清胆汤。 逍遥散。
患者往来寒热，胸胁苦满，默默不欲饮食，心烦喜呕，口苦，咽干，目眩，苔薄白，脉弦。治当首选（） 蒿芩清胆汤。 小柴胡汤。 逍遥散。 半夏泻心汤。 大柴胡汤。
王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，并依此进行教育教学工作，王老师的成长阶段属于（）。 关注情景阶段。 关注学生阶段。 关注生存阶段。 关注自我感受阶段。
陈老师是三年二班的数学老师，他将自己大量时间都用在了跟班里的学生搞好关系上，他认为让学生喜欢自己才是最重要的。陈老师的成长阶段属于（）。
