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2016年湖北大学文学院803新闻传播业务之《新闻评论教程》考研必备复习题库5

  摘要

一、简答题

1. 批评性新闻稿件是否应配写评论,评论的作用有哪些?

【答案】(i )在发表批评性新闻稿件时,是否要配发评论,决定于三项条件:①批评稿件的内容要实事求是,事实本身务必准确无误; ②被揭露的间题具有典型性; ③批评稿件本身小仅提出了问题,而且在实践上已经具备了解决这一问题的可能性或具体办法。(2)评论的作用:①借助评论可以直接分析造成错误原因,交代背景,揭示其危害性,从而通过个别教育一般; ②借助评论可以引起社会普遍重视。引导社会舆论予以谴责,从中引出教训,引以为戒; ③可以借助评论对错误言行分析批评,以达到批评个别、教育一片的宣传效应。

2. 简述新闻评论说理论述的原则。

【答案】新闻评论说理论述的原则主要有:

(1)论点与论据统一

论点,是指评论要告诉读者的见解、观点、论断、意向、结论。论据,是指用来阐明论点的材料,是评论论点的依据,是判断和推理的基础。它的功用在于形成论点、引发议论和说明论点。论据包括事实论据,理论论据,数字论据和故事、典故论据。

论据、论点以及说理论述或论证,是构成新闻评论的要素。在一篇评论中,论点是观点,是立场和态度,是见解和主张,是文章的灵魂; 论据是材料、是证据、是基础; 论点支配论据又依赖于论据。要使论据和论点统一,必须遵循:

①要坚持实事求是的原则

“实事”是全面掌握材料,“求是”是从占有的大量材料中研究事物的内部联系,掌握其规律。坚持这条原则才能使理论和实践相结合,也才能使论据和论点的统一建立在科学的基础之上。

②正确处理好论据和论点的辩证关系

a. 写作前的构思阶段

对待材料和论点的正确态度是材料在先,论点在后,从充分的材料中引申出论点。这个阶段,材料越多越好。这样形成论点的把握才越充分,也便于从众多的材料中筛选出最能说明论点的典型论据。

b. 论述阶段

作者要把论点告诉读者、说服读者,自然要举出相应的材料作为论据。论点要统率论据,论据要为论点服务,因此,论据不在多而贵在精。

(2)虚与实统一

虚,指理论、观点、政策、思想; 实,指事实、实践、业务、材料。评论要和当前实际问题相

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